所属分类:少年（12－15岁）
http://sd.sdnews.com.cn/2012/12/4/1280079.shtml
齐鲁晚报 记者 李飞
12月3日，刚刚载誉归来的季炜明在学校里展示他的奖牌和获奖证书。记者 李飞 摄
本报12月3日讯(记者 李飞) 日前，2012年亚洲国际跳棋锦标赛在马来西亚吉隆坡结束，济南二十七中初二学生季炜明夺得男子14岁组快棋赛冠军。11月28日，山东省棋类运动管理中心在给该校的贺信中说，“这是中国选手首次在亚洲青少年国际跳棋比赛中获得冠军。”
12月3日，记者见到了刚刚摘金回来的初二8班同学季炜明。也许是多年练习国际跳棋的缘故，年仅13岁的他，明显比同龄人显得成熟、稳重。
11月20日-25日，2012年亚洲国际跳棋锦标赛暨亚洲国际跳棋青少年锦标赛在马来西亚首都吉隆坡开赛。代表中国队参赛的季炜明获得男子14岁组快棋赛冠军，同时获得超快棋赛季军。
“这是我的第一个亚洲冠军。”季炜明说，自己所在小组共有8人，实行循环赛。在率先进行的慢棋赛中，季炜明由于紧张，出现失误，仅获得第四名。在随后进行的快棋赛中，季炜明调整心态，沉着应战，7轮比赛，5胜2和，以总分第一名的成绩夺冠。
11月28日，山东省棋类运动管理中心专门给济南二十七中发来贺信。信中说:“这是中国选手首次在亚洲青少年国际跳棋比赛中获得冠军，将对我省乃至我国国际跳棋的发展起到积极的推动作用……”
“这孩子棋感很好，很用心。”济南二十七中棋校负责人李衍镇说。
“我喜欢上国际跳棋，出于好奇，纯属偶然。”已经练了三年国际跳棋的季炜明回忆说。2009年，季炜明正在济南市纬三路小学上五年级。彼时，国际跳棋项目刚刚引入中国两年。上学期的一天，国际跳棋教练来到学校进行宣传普及。当时对国际跳棋一无所知的季炜明，出于好奇就去听了一节课。“感觉很好玩，一下子就喜欢上了。”
学会下棋的季炜明最初在家里跟父母下，之后他又找同小区的校友练。2009年，季炜明获得山东省国际跳棋选拔赛少儿组第一名，后被选入山东省国际跳棋集训队。
上初中后，学习任务重了，但季炜明依然没有放弃练习国际跳棋。“其实下棋和学习之间有很强的联系，相辅相成。”李衍镇告诉记者，国际跳棋精于计算和记忆，无论是练习还是比赛，都需要很强的计算能力和空间想象力。越是到了残局，越需要棋手计算每一步的得失，运用正确的战术，吃掉对手的棋子。
“培养了我的跳跃性思维，对学习很有帮助。”季炜明说，下棋需要有大局观，全盘考虑，他也从中学会了与人相处。
□延伸调查
济南仅有两所学校 开展国际跳棋运动
12月3日，记者采访了解到，相比国际围棋、国际象棋等众人皆知的运动项目，国际跳棋可谓冷门项目。济南二十七中棋校负责人李衍镇表示，目前济南中小学校中开展国际跳棋项目的，仅有纬三路小学和济南二十七中两所学校。“目前济南市的国际跳棋教练也不超过10个人，全省也就30多个人。”
据了解，我国开展国际跳棋始于2007年，以青少年作为该项目普及和提高的突破口。“但目前济南市的普及率较低。”李衍镇说，相对于国际围棋和国际象棋，国际跳棋其实更容易上手。“学会基本着法，只需要3分钟。”他说，由于项目引入国内的时间短，宣传不够，社会关注度低，家长更热衷让孩子学习围棋。
李衍镇告诉记者，2002年，围棋就成为了学校的校本课程。自2007年起，又将国际跳棋引入课堂，也曾开过一届的校本课程。“入门容易，但当时比赛少，学生训练长了就没了积极性。”李衍镇表示，另外当时也缺少教材和师资。
2011年底，国家体育总局将国际跳棋项目设立为我国试行开展的体育项目。“下一步，我们学校准备继续将国际跳棋设立为校本课程。重在普及，以此开发学生智力，培养顽强进取的精神。”李衍镇说。
齐鲁晚报 记者 李飞
12月3日，刚刚载誉归来的季炜明在学校里展示他的奖牌和获奖证书。记者 李飞 摄
本报12月3日讯(记者 李飞) 日前，2012年亚洲国际跳棋锦标赛在马来西亚吉隆坡结束，济南二十七中初二学生季炜明夺得男子14岁组快棋赛冠军。11月28日，山东省棋类运动管理中心在给该校的贺信中说，“这是中国选手首次在亚洲青少年国际跳棋比赛中获得冠军。”
12月3日，记者见到了刚刚摘金回来的初二8班同学季炜明。也许是多年练习国际跳棋的缘故，年仅13岁的他，明显比同龄人显得成熟、稳重。
11月20日-25日，2012年亚洲国际跳棋锦标赛暨亚洲国际跳棋青少年锦标赛在马来西亚首都吉隆坡开赛。代表中国队参赛的季炜明获得男子14岁组快棋赛冠军，同时获得超快棋赛季军。
“这是我的第一个亚洲冠军。”季炜明说，自己所在小组共有8人，实行循环赛。在率先进行的慢棋赛中，季炜明由于紧张，出现失误，仅获得第四名。在随后进行的快棋赛中，季炜明调整心态，沉着应战，7轮比赛，5胜2和，以总分第一名的成绩夺冠。
11月28日，山东省棋类运动管理中心专门给济南二十七中发来贺信。信中说:“这是中国选手首次在亚洲青少年国际跳棋比赛中获得冠军，将对我省乃至我国国际跳棋的发展起到积极的推动作用……”
“这孩子棋感很好，很用心。”济南二十七中棋校负责人李衍镇说。
“我喜欢上国际跳棋，出于好奇，纯属偶然。”已经练了三年国际跳棋的季炜明回忆说。2009年，季炜明正在济南市纬三路小学上五年级。彼时，国际跳棋项目刚刚引入中国两年。上学期的一天，国际跳棋教练来到学校进行宣传普及。当时对国际跳棋一无所知的季炜明，出于好奇就去听了一节课。“感觉很好玩，一下子就喜欢上了。”
学会下棋的季炜明最初在家里跟父母下，之后他又找同小区的校友练。2009年，季炜明获得山东省国际跳棋选拔赛少儿组第一名，后被选入山东省国际跳棋集训队。
上初中后，学习任务重了，但季炜明依然没有放弃练习国际跳棋。“其实下棋和学习之间有很强的联系，相辅相成。”李衍镇告诉记者，国际跳棋精于计算和记忆，无论是练习还是比赛，都需要很强的计算能力和空间想象力。越是到了残局，越需要棋手计算每一步的得失，运用正确的战术，吃掉对手的棋子。
“培养了我的跳跃性思维，对学习很有帮助。”季炜明说，下棋需要有大局观，全盘考虑，他也从中学会了与人相处。
□延伸调查
济南仅有两所学校 开展国际跳棋运动
12月3日，记者采访了解到，相比国际围棋、国际象棋等众人皆知的运动项目，国际跳棋可谓冷门项目。济南二十七中棋校负责人李衍镇表示，目前济南中小学校中开展国际跳棋项目的，仅有纬三路小学和济南二十七中两所学校。“目前济南市的国际跳棋教练也不超过10个人，全省也就30多个人。”
据了解，我国开展国际跳棋始于2007年，以青少年作为该项目普及和提高的突破口。“但目前济南市的普及率较低。”李衍镇说，相对于国际围棋和国际象棋，国际跳棋其实更容易上手。“学会基本着法，只需要3分钟。”他说，由于项目引入国内的时间短，宣传不够，社会关注度低，家长更热衷让孩子学习围棋。
李衍镇告诉记者，2002年，围棋就成为了学校的校本课程。自2007年起，又将国际跳棋引入课堂，也曾开过一届的校本课程。“入门容易，但当时比赛少，学生训练长了就没了积极性。”李衍镇表示，另外当时也缺少教材和师资。
2011年底，国家体育总局将国际跳棋项目设立为我国试行开展的体育项目。“下一步，我们学校准备继续将国际跳棋设立为校本课程。重在普及，以此开发学生智力，培养顽强进取的精神。”李衍镇说。