Re: 中国第一份偏远山区数字教育现状调查
所属分类:童年(6-12岁)
  [b]一个山区女孩的平凡世界[/b]
[b]一段山路和一个世界[/b]
2012年3月26日, 北京时间早上7点,这个世界按照他的轨迹前进着,变化着。
上海人韩寒正在奋笔疾书,几天之后他将《写给每一个自己》粘贴到博客上,作为对方韩大战的最后一次正面回应。
阿拉巴马人蒂姆·库克在下榻的酒店用餐,几小时之后他将出现在北京西单的苹果专卖店,与前来购买iPad的消费者交谈。
北京小学生李晓宁将一款平板电脑装进书包,快步走进学校大门,几分钟之后她将参加一个学习信息化课题的兴趣小组讨论。
……
但是对于今天的故事主人公陈璐——一个普通的山区女孩陈璐来说,这个时候唯一能做的事情就是穿衣起床,准备花两个小时步行一段崎岖陡峭的山路,最终到达数十公里之外的学校——对于她来说,这个世界仅仅意味着从家里到学校的那段崎岖山路,没有韩寒,没有微博,更没有苹果。
父亲陈国兵从堂屋把家里唯一的白炽灯牵进来,借着微弱的灯光,陈璐迅速穿好衣服,将课本和作业本整理好放进书包,准备出发。
“璐璐,把药吃了。”母亲李志琴端来一杯刚刚冲好的药水——陈璐患有严重的糖尿病,必须每天坚持服药。
陈璐微微皱皱眉头,尽管吃药已经好几年,但作为一个12岁的女孩子,还是不太喜欢苦涩的药味,最终她闭着眼睛把药水一口气喝下去了。
出门的时候,天还没亮,陈璐居住的海子村一片静寂,除了偶有狗叫的声音。3月的山区,尽管已经进入初夏,但是凌晨的气温依然很低,远处贡嘎山的积雪甚至还没有融化。
陈璐下意识缩缩肩膀,朝手上哈了口热气,然后就沿着村间小路开始出发了,沿途不断有同学加入进来,孩子们嬉笑打闹的声音很快打破了清晨的静谧。
两个小时后,四川省甘孜州泸定县德威乡小学大门口,校长张旭军正和班主任们一起迎接上学的孩子们。
一抬头,他看见了远处走来的陈璐,因为刚刚走完山路的原因,女孩大口喘着气,显得有些呼吸急促,面色也有些红润。陈璐也看见了站在校门口的张校长和老师们,立即点点头笑了笑:“老师好”。
张旭军校长很熟悉陈璐,她是德威乡中心小学学生,尽管这种山区学校的学生,大部分都是来自贫困家庭,但是陈璐家的经济条件却是最为困苦的:父亲陈国兵长期在泸定县和周边地区打短工赚点钱,母亲李志琴没有工作,在家务农和照顾孩子,陈璐还有一个哥哥陈宇,在泸定二中上高一。
曾经有学校女老师到陈璐家里去做家访,当场就掉泪了:陈璐家真的叫家徒四壁、一贫如洗——为了能保证两个孩子上学,家里卖光了所有能卖钱的东西,连一件完整的家具都没有,更不要说收音机之类的电器,唯一的洗衣机是乡政府捐赠的,

为了节约电费,家里只有一个20瓦的白炽灯。

去年才调到德威小学的张校长曾经在甘孜州一个偏远的村小当了十几年的乡村教师,接触了太多太多像陈璐这种贫困山区的学生,这些学生留给张校长最深刻的印象就是他们的笑容:尽管身处困境,他们却总是乐观开朗,积极向上。
除了乐观之外,陈璐带给老师们的更是一种感动:这个学生的学习成绩很好,尤其是英语,每次考试都是全年级第一。而很长时间里,老师们并不知道陈璐患有严重的糖尿病,直到班主任发现陈璐每次下课总要冲药水,经过家访才知道陈璐已经患病多年。
[b]英语课上突然停电[/b]
走进教室,陈璐找到自己的座位坐下。第一堂课是英语课,也是陈璐非常喜欢的一门课,她打开课本,开始预习功课。
这个时候,英语老师正在黑板上书写今天要教的英文单词,结果突然教室里亮着的节能灯熄灭了:停电了!
同学们却非常镇定,没有一点喧哗。因为跟城里的孩子相比,山区孩子们上课总会遇到一些意想不到的突发情况,比如突然停电,导致教室里能见度非常低。
不过对于陈璐来说,这里已经成为家常便饭的停电却带来了一个新的麻烦:那就是如何辨认黑板上的字母。
由于长期服用药物,已经开始产生严重的副作用,导致视力急剧下降。陈璐每次都要很费劲地辨认课本上的英文字母,这也让她要比其他同学更花时间和精力去学习课本上的东西。
遇到这种情况,陈璐总会一边努力听老师讲解黑板上的单词发音,另一边让同桌帮自己辨认看不清楚的单词字母。

[b]回家路上分享橘柑[/b]
下午4点半,广播响起来了,全校师生都在广场集合,准备放学。
山区学校的放学时间要比城里早得多。这里的孩子大都住在周围的大山上面,放学花在路上的时间普遍在两个小时左右,有的甚至是三个小时。所以学校必须至少提前一个小时放学,这样才能保证孩子们在天黑之前安全回到家中。
陈璐急忙找到几个同村的同学,邀约一起回家。她尽量要在黄昏时分赶到家中,否则天色一暗,就不能在屋外做作业了。点蜡烛倒是一个办法,可她总觉得有些浪费。
回家上山要比下山麻烦一些,但对陈璐来说反而轻松一些。一方面同学结伴回家,大家可以谈天说地。另一方面能见度比较好,不容易跌倒。
和陈璐一起回家的都是海子村和沿途几个村的同学,有高年级的,也有低年级的,大家自发组成一个回家小组,由陈璐当组长,两个男孩子分别担任“开路先锋”和“后卫”,举着旗子保障大家的安全。

沿途的孩子会自发组成一个放学小组

对于陈璐这些山区孩子来说,回家的山路最大的麻烦不是路途遥远,也不是山势陡峭,而是天气状况。冬天,山路全都结冰,一不留神就会跌跤;夏天,山上一下暴雨,山路就会全变成泥浆,寸步难行。唯一好点的只有春天,路比较好走,雨水也不多。
走了大约半个小时,陈璐指着路边一块比较平坦的地方说:“歇一会儿吧。”大家都如释重负地坐在路旁的山石上休息起来。

在放学路上,孩子们经常分享橘柑这样的水果,这是山区孩子的零食

这时那个当“后卫”的男同学从书包里拿出几个橘柑分成数瓣递给陈璐她们。
这也是这个放学小组的通常做法,每次在固定的休息点,大家都会把自己的零食拿出来一起分享,当然山里孩子的零食不可能是奶油泡芙、榛仁巧克力,基本上都是橘柑和樱桃之类的水果。

一路上,这十几个孩子就排成一条长龙,在狭窄起伏的的山路上绵延前进,沿途不断有人离开队伍,回到自己的村子。

翻越这样的陡坡对于山区孩子来说是家常便饭

跟城里的孩子相比,山区孩子每天花在路上的时间至少在三个小时以上

到最后,一片亮黄色的油菜花地出现在陈璐眼前,海子村就在前面,要到家了,这个时候放学小组还剩下的三四个同学纷纷跳到旁边的沟渠里面,将沾满泥浆的鞋子在里面冲洗一下。

要到目的地了,记者和陈璐以及她的同学们合影留念

走到村口的时候,陈璐把旗子交给放学小组的仅剩下的最后一个同学,嘱咐他注意安全——这个同学住在大山最高处,还要跋涉一个小时路程才能回到家。


记者为同学们上信息技术课,大部分孩子都没有用过电脑

每天上学和放学,陈璐总会在这个电塔前面休息

陈璐和哥哥第一次用笔记本电脑看动画视频

家里没有电,陈璐总是在屋外看书做作业