所属分类:童年（6－12岁）
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夏忠信/温州都市报
5月9日晚7时许，浙江乐清市乐成街道岩前新村的一条小巷里，一个小女孩借着工厂车间射出的灯光，在路边驻足阅读。这一幕当晚被传到网络后，小女孩成了网红，引起网民广泛关注。
昨日，记者前往岩前新村，揭开这一现代版“凿壁偷光”背后的暖心故事。
晚上，四下无光。就读小学五年级的小月(化名)站在窗外蚊虫环伺的小路上，借着从窗内透出的一丝光亮，聚精会神地读着手里捧着的一本厚书——这幕乐清版“凿壁偷光”是当地居民黄大伯5月9日晚拍摄并上传网络的。
夏夜至，蚊蝇渐多。当晚，黄大伯发觉自家房间多了些蚊蝇，便决定给住处周遭的树、花、草喷洒农药，除虫灭蚊。
晚上7时许，正在除虫时，他见住在隔壁的小月蹲在一棵树下，借着工厂车间透出的一点昏暗灯光，读着书。记者事后了解到，当晚小月在看《你在为谁读书》，这是一本青春励志书，通过小说加书信体的形式寓教于乐，塑造了五位性格特征各异的少年，讲述他们在学习与生活中遇到的困难和有趣的故事。
黄大伯虽然平常和小月没有交流，但他还是上前询问情况。原来小月父母因事还没回家，她进不了家门只能蹲在路边看书等待。看着灯光这么灰暗，黄大伯心生怜悯，于是提出让小月到自己家中看书，边看边等父母。
据悉，小月的父母从重庆到乐清务工，平时在学习方面对小月管得比较少。小月的学习成绩虽然一般，但很喜欢阅读。小月的父亲说，孩子每天都从学校借书回来，家里经常会有一大堆书，然后得催着她把书还掉。
小月的班主任刘老师在学校也经常看她拿着课外书读。刘老师说，小月作文里一些语句非常优美，典故的引用也很恰当。或许，这和她平时的阅读积累有关系。
当晚，小月婉拒了黄大伯的邀请。不过，黄大伯见她蹲在路边认真读书的模样实在让人心疼，于是又“心生一计”。
原来，黄大伯看到工厂车间的灯光只亮了一盏，仅能照亮工人的作业范围，因此通过窗户射到车间外的灯光非常昏暗。黄大伯心里琢磨着，如果里面的灯开得亮些，外面的孩子看书就能更清楚点。于是，黄大伯和工厂进行了沟通。得知缘由后，工人很爽快地答应将车间的灯全部打开。
接着，黄大伯又到工厂外看了看小月，果然射到外面的光比之前亮多了。小月起身，将书倾向窗户一侧，继续阅读。
看着小月认真读书的模样，黄大伯没有再打扰。离开之前，黄大伯用手机记录下了这一幕——工厂窗户射出的光亮打在小月手捧着的书上，她，低头阅读。
凿壁偷光：
出自晋·葛洪《西京杂记》：“匡衡字稚圭；勤学而无烛；邻舍有烛而炽不逮；衡乃穿壁引光；以书映光而读书。”原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
【记者手记】
您的孩子有多久没好好读过一本书了？
晚上，四下无光。五年级的小月站在窗外蚊虫环伺的小路上，借着从窗内透出的一丝光亮，聚精会神地读着手里捧着的一本厚书。
这是一个非常偶然的镜头，却让见者动容。试想，现在有多少孩子在无事可做的时候，脑中冒出的第一个念头是读书？
近日，广州一调查报告显示：广州小学生仅半数每周阅读超3小时，剩下半数，阅读时间不达标。温州还没有类似调查，不知您是否清楚，现在的小朋友阅读时间有多少？
在这次采访中，我和几位小学老师和小学教育方面的专家聊到“小学生阅读现状”这个话题，他们都提到了“阅读氛围”这个概念。
在他们看来，在家营造阅读氛围是必要的。不过，事实上，有良好阅读氛围的家庭并不多。
这主要有两个原因。首先是家里的电子产品对小朋友的诱惑力太大，占据了孩子不少的精力和时间。例如，市区某公办小学的班主任就讲，在她班里，超过四分之一的学生非常迷游戏。当然，用手机或ipad看剧或综艺的也不在少数。
其次，部分家长自身没给孩子起到示范作用。上面提到的调查报告里，还讲到广州五分之四的学生家长阅读时间不达标，家长每周阅读5小时以上的仅为23.83%。不知温州的家长情况如何？
读书对一个孩子心性与素养培养的重要性不言而喻，所有家长想必也心知肚明。只是，有时候，生活过着过着，就忽略了要读读书了。不仅忽略了自己，也忽略了孩子。
行文至此，但愿能给您一点启发。
夏忠信/温州都市报
5月9日晚7时许，浙江乐清市乐成街道岩前新村的一条小巷里，一个小女孩借着工厂车间射出的灯光，在路边驻足阅读。这一幕当晚被传到网络后，小女孩成了网红，引起网民广泛关注。
昨日，记者前往岩前新村，揭开这一现代版“凿壁偷光”背后的暖心故事。
晚上，四下无光。就读小学五年级的小月(化名)站在窗外蚊虫环伺的小路上，借着从窗内透出的一丝光亮，聚精会神地读着手里捧着的一本厚书——这幕乐清版“凿壁偷光”是当地居民黄大伯5月9日晚拍摄并上传网络的。
夏夜至，蚊蝇渐多。当晚，黄大伯发觉自家房间多了些蚊蝇，便决定给住处周遭的树、花、草喷洒农药，除虫灭蚊。
晚上7时许，正在除虫时，他见住在隔壁的小月蹲在一棵树下，借着工厂车间透出的一点昏暗灯光，读着书。记者事后了解到，当晚小月在看《你在为谁读书》，这是一本青春励志书，通过小说加书信体的形式寓教于乐，塑造了五位性格特征各异的少年，讲述他们在学习与生活中遇到的困难和有趣的故事。
黄大伯虽然平常和小月没有交流，但他还是上前询问情况。原来小月父母因事还没回家，她进不了家门只能蹲在路边看书等待。看着灯光这么灰暗，黄大伯心生怜悯，于是提出让小月到自己家中看书，边看边等父母。
据悉，小月的父母从重庆到乐清务工，平时在学习方面对小月管得比较少。小月的学习成绩虽然一般，但很喜欢阅读。小月的父亲说，孩子每天都从学校借书回来，家里经常会有一大堆书，然后得催着她把书还掉。
小月的班主任刘老师在学校也经常看她拿着课外书读。刘老师说，小月作文里一些语句非常优美，典故的引用也很恰当。或许，这和她平时的阅读积累有关系。
当晚，小月婉拒了黄大伯的邀请。不过，黄大伯见她蹲在路边认真读书的模样实在让人心疼，于是又“心生一计”。
原来，黄大伯看到工厂车间的灯光只亮了一盏，仅能照亮工人的作业范围，因此通过窗户射到车间外的灯光非常昏暗。黄大伯心里琢磨着，如果里面的灯开得亮些，外面的孩子看书就能更清楚点。于是，黄大伯和工厂进行了沟通。得知缘由后，工人很爽快地答应将车间的灯全部打开。
接着，黄大伯又到工厂外看了看小月，果然射到外面的光比之前亮多了。小月起身，将书倾向窗户一侧，继续阅读。
看着小月认真读书的模样，黄大伯没有再打扰。离开之前，黄大伯用手机记录下了这一幕——工厂窗户射出的光亮打在小月手捧着的书上，她，低头阅读。
凿壁偷光：
出自晋·葛洪《西京杂记》：“匡衡字稚圭；勤学而无烛；邻舍有烛而炽不逮；衡乃穿壁引光；以书映光而读书。”原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
【记者手记】
您的孩子有多久没好好读过一本书了？
晚上，四下无光。五年级的小月站在窗外蚊虫环伺的小路上，借着从窗内透出的一丝光亮，聚精会神地读着手里捧着的一本厚书。
这是一个非常偶然的镜头，却让见者动容。试想，现在有多少孩子在无事可做的时候，脑中冒出的第一个念头是读书？
近日，广州一调查报告显示：广州小学生仅半数每周阅读超3小时，剩下半数，阅读时间不达标。温州还没有类似调查，不知您是否清楚，现在的小朋友阅读时间有多少？
在这次采访中，我和几位小学老师和小学教育方面的专家聊到“小学生阅读现状”这个话题，他们都提到了“阅读氛围”这个概念。
在他们看来，在家营造阅读氛围是必要的。不过，事实上，有良好阅读氛围的家庭并不多。
这主要有两个原因。首先是家里的电子产品对小朋友的诱惑力太大，占据了孩子不少的精力和时间。例如，市区某公办小学的班主任就讲，在她班里，超过四分之一的学生非常迷游戏。当然，用手机或ipad看剧或综艺的也不在少数。
其次，部分家长自身没给孩子起到示范作用。上面提到的调查报告里，还讲到广州五分之四的学生家长阅读时间不达标，家长每周阅读5小时以上的仅为23.83%。不知温州的家长情况如何？
读书对一个孩子心性与素养培养的重要性不言而喻，所有家长想必也心知肚明。只是，有时候，生活过着过着，就忽略了要读读书了。不仅忽略了自己，也忽略了孩子。
行文至此，但愿能给您一点启发。