所属分类:人到中年(30-60岁)
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中国青年报·中青在线记者 李菁莹
今年2月,在一个名为“南昌市班主任群”的QQ群里,急聘老师的留言不断出现。一名康姓老师留言:急聘7年级语文老师。新建一中的一名老师替学校发出求贤帖:因学校发展需要,加之生二孩影响,现招聘高中语文、数学、英语老师若干名。就连江西省重点中学江西师大附中也发出“急招令”:拟招聘语文老师若干名。
刘老师是南昌某公办中学的语文老师。他说,因为缺老师,这个学期他不得不多教一个班。
“老师缺口很大,闹‘教师荒’,”刘老师介绍,目前学校至少缺3名语文老师,今年5月有人会休完产假回来,但那个时候又会有人请产假。
“近几年,学校考教师编制的女性占不少比例,男老师考不过女老师,有一年招进来的全是女老师。未来几年师资力量堪忧!”他说。
刘老师称,自己并不愿意多兼课,一是压力大,二是学校实行绩效工资后,没有老师愿意超工作量工作,因为很累,但报酬与付出不成比例。
女老师休产假、生二孩导致“教师荒“的情况,以语文科目居多,在县区的学校更突出。
章老师是江西余干县实验小学骨干教师,她告诉中国青年报·中青在线记者:“去年下半年是老师请假高峰,大部分是35岁左右的老师。当时学校请了20多名代课老师。但今年好多了,一部分休产假的老师回来了。因为学校是公办院校,目前还没有老师因生孩子辞职的。”
一些中职中专院校也存在相同情况。在江西省丰城中等专业学校, 语文老师邹清清刚生完二孩回到教学岗位。她说,目前学校有4个怀孕的老师还在工作。
邹清清说:“35岁左右的老师,会毫不犹豫会去生二孩。我们学校有一个同事42岁了,特别想要男孩。国家的二孩政策一放开,冒着高龄产妇的危险,在女儿参加高考同时,生下了一个孩子。”
据悉,目前南昌等地的教育主管部门已经开始在各市属学校进行摸底,了解女教师生二孩的数据,着手解决因女老师扎堆生二孩而导致的“教师荒”现象。
“轻舟教育”的首席专家戴烽博士分析:现在很多学校都在找代课老师。然而找代课老师并不容易,要么找不到,要么不符合要求,要么不稳定,因为学校给代课老师的薪酬和保障较低。
“然而二孩政策对教育培训机构的师资影响不大,主要原因是较高的薪酬以及相对灵活的绩效评估体系。我认为,中小学在暂时无法增加编制的情况下,邀请教育培训机构师资做补充不失为一个选择!”戴烽说。
“首先教育培训机构的师资资源丰富。许多规模较大的教育培训机构,除了聘请有编制的教师外,都有自己的专职老师。这些老师的作息时间和公办学校的老师作息时间正好相反,所以他们有时间在公办学校兼课。”戴烽说,其次,对于公办学校相对较低的报酬,教育培训机构的老师也不会计较。因为是额外收入,且在公办学校代课教学一定程度上能增加他们的声誉。
学大教育南昌分公司负责人王女士也认可戴烽的建议。她说:“通过这种师资互补和共享的模式,可以加强学习和交流。如果公办学校愿意和我们合作,我们将全力配合。”
中国青年报·中青在线记者 李菁莹
今年2月,在一个名为“南昌市班主任群”的QQ群里,急聘老师的留言不断出现。一名康姓老师留言:急聘7年级语文老师。新建一中的一名老师替学校发出求贤帖:因学校发展需要,加之生二孩影响,现招聘高中语文、数学、英语老师若干名。就连江西省重点中学江西师大附中也发出“急招令”:拟招聘语文老师若干名。
刘老师是南昌某公办中学的语文老师。他说,因为缺老师,这个学期他不得不多教一个班。
“老师缺口很大,闹‘教师荒’,”刘老师介绍,目前学校至少缺3名语文老师,今年5月有人会休完产假回来,但那个时候又会有人请产假。
“近几年,学校考教师编制的女性占不少比例,男老师考不过女老师,有一年招进来的全是女老师。未来几年师资力量堪忧!”他说。
刘老师称,自己并不愿意多兼课,一是压力大,二是学校实行绩效工资后,没有老师愿意超工作量工作,因为很累,但报酬与付出不成比例。
女老师休产假、生二孩导致“教师荒“的情况,以语文科目居多,在县区的学校更突出。
章老师是江西余干县实验小学骨干教师,她告诉中国青年报·中青在线记者:“去年下半年是老师请假高峰,大部分是35岁左右的老师。当时学校请了20多名代课老师。但今年好多了,一部分休产假的老师回来了。因为学校是公办院校,目前还没有老师因生孩子辞职的。”
一些中职中专院校也存在相同情况。在江西省丰城中等专业学校, 语文老师邹清清刚生完二孩回到教学岗位。她说,目前学校有4个怀孕的老师还在工作。
邹清清说:“35岁左右的老师,会毫不犹豫会去生二孩。我们学校有一个同事42岁了,特别想要男孩。国家的二孩政策一放开,冒着高龄产妇的危险,在女儿参加高考同时,生下了一个孩子。”
据悉,目前南昌等地的教育主管部门已经开始在各市属学校进行摸底,了解女教师生二孩的数据,着手解决因女老师扎堆生二孩而导致的“教师荒”现象。
“轻舟教育”的首席专家戴烽博士分析:现在很多学校都在找代课老师。然而找代课老师并不容易,要么找不到,要么不符合要求,要么不稳定,因为学校给代课老师的薪酬和保障较低。
“然而二孩政策对教育培训机构的师资影响不大,主要原因是较高的薪酬以及相对灵活的绩效评估体系。我认为,中小学在暂时无法增加编制的情况下,邀请教育培训机构师资做补充不失为一个选择!”戴烽说。
“首先教育培训机构的师资资源丰富。许多规模较大的教育培训机构,除了聘请有编制的教师外,都有自己的专职老师。这些老师的作息时间和公办学校的老师作息时间正好相反,所以他们有时间在公办学校兼课。”戴烽说,其次,对于公办学校相对较低的报酬,教育培训机构的老师也不会计较。因为是额外收入,且在公办学校代课教学一定程度上能增加他们的声誉。
学大教育南昌分公司负责人王女士也认可戴烽的建议。她说:“通过这种师资互补和共享的模式,可以加强学习和交流。如果公办学校愿意和我们合作,我们将全力配合。”