所属分类:呵护下一代
测后总结,领悟“收获”、“感恩”、“蓄力”为三大主题词,温情呼应测前动员。
一年级全体学生、家长义工和参测教师参加了学科素养趣味口语测评活动总结会。近三百张的测评照片联播回顾了活动从筹备到实施的全部过程。看到老师和爸爸妈妈如此忘情地陪伴,有的孩子潸然泪下。
山东师范大学红岛实验小学全体优秀家长义工合影
专项笔试,落地“夯实知识”、“规范书写”、“严谨考风”三大测评元素,完整学科素养测评体系。
2016年12月28日,一年级学生进行语文素养和数学素养专项笔试测评。值得一提的是,经过一学期的书法练习,工整美观的书写不再是一枝独秀。
本次测评活动,因其多元测评角度,增强了学科素养测评的科学性;因其趣味交互性,实现了学生对考试的极大向往;因其多元参与性,助推了家校合作的新高度。而学生学科素养的快速提升,也让家长对学校教育产生了强烈的敬畏感和认同感。
山东师范大学红岛实验小学将以此成功尝试,惠及更多年级更多学科,为培养一名自我欣赏、家长满意、社会需要的未来公民而做出积极回应。
一年级全体学生、家长义工和参测教师参加了学科素养趣味口语测评活动总结会。近三百张的测评照片联播回顾了活动从筹备到实施的全部过程。看到老师和爸爸妈妈如此忘情地陪伴,有的孩子潸然泪下。
山东师范大学红岛实验小学全体优秀家长义工合影
专项笔试,落地“夯实知识”、“规范书写”、“严谨考风”三大测评元素,完整学科素养测评体系。
2016年12月28日,一年级学生进行语文素养和数学素养专项笔试测评。值得一提的是,经过一学期的书法练习,工整美观的书写不再是一枝独秀。
本次测评活动,因其多元测评角度,增强了学科素养测评的科学性;因其趣味交互性,实现了学生对考试的极大向往;因其多元参与性,助推了家校合作的新高度。而学生学科素养的快速提升,也让家长对学校教育产生了强烈的敬畏感和认同感。
山东师范大学红岛实验小学将以此成功尝试,惠及更多年级更多学科,为培养一名自我欣赏、家长满意、社会需要的未来公民而做出积极回应。