5月初的一天，环球网记者走进美国利弗莫尔国际学校北京校区。教学楼里，一个梳着齐刘海、齐肩长发的女孩笑盈盈地向记者走来，她就是高二学生，徐靖雯，她还有个很好听的英文名，Emily，寓意着欢乐。初次见面，Emily表现出难得的温和有礼，接受采访也毫不拘束。
令记者意想不到的是，Emily初中时曾是学校管乐团的一员，而她还是个萨克斯演奏者，小小的身躯却蕴藏着大大的能量。为了学习萨克斯，Emily也是吃了一番苦头，“之前练习的时候，经常嘴都咬烂了，但想想还是要坚持下去。”坚持，听起来似乎很难，在Emily身上，却有了最好的印证。
老师向记者介绍时，曾多次提到，Emily是个十足的“活动达人”，校园里随处都能寻到Emily的身影，她好比“一只行走的能量包”，时刻为身边人带去欢乐。从小对教育与心理学饱有浓厚兴趣的Emily，喜欢和孩子们“打成一片”。“或许是跟我的家庭氛围有关，我父母都从事教育行业，对我有一定的影响。