Re: 不同的成长环境,让两个高三学生在面对高考时做出了不同的选择,踏上不一样的人生路径(2)
重复的单调生活让黄龙适应了高考带来的压力。最后一段时间他依旧埋头做题做练习:“我们老师都说看不到大家的压力。”然而每次考完试,回家路上他都会唠叨着哪道题出了问题,然后摇摇头:“不应该。”
黄龙的性格让董永珍放心不下:“他不爱跟人打交道”。但他的同学关系并不糟糕:他和同学会默契地在早餐店里一起吃早餐。而且,男女生都挺喜欢在课间或者自习过来跟他讨论问题。
课间,丢下卷子和试题,黄龙和旁边的男生比赛掰手腕:“我的左手力量大一些,右手可能掰不过他。”