济南市中区组建九大教育集团破解
来源:新华网 记者 尹萍 通讯员 董国华
今天下午，济南育英中学等24所学校双向选择签订“牵手”协议，组建市中区首批九大教育集团(详见附表)，推动优质教育资源走进寻常百姓家。
据介绍，此次市中区打造的集团化办学采取“1+X”的组建模式，以“名校+潜力学校”或“名校+优质学校”的方式组建教育集团。在办学理念、学校文化等方面形成集团共性的发展特色“1”，同时尊重成员学校的文化特色，努力形成“一校一品”，即各个校区不同特色的“X”。“我们将通过集团化办学，积极探索解决城乡教育二元差距问题的有效途径，扩大优质学校资源，有效满足老百姓‘上好学校’的诉求。”市中区教育局局长刘绍辉介绍说。
按照部署，教育集团建立后，集团内原有的独立成员学校并不合并，每个教育集团建立教育集团理事会，由成员学校推荐产生理事会成员并报区教育局备案。理事长定期召开理事会会议，研究统筹集团内的人、财、物，实现管理互通、师资共享、研训联动、质量同进、文化共建，并制定集团办学章程，优化内部组织结构，明确发展规划、工作计划。
理事会制度的建立，将实现人、财、物的统一管理与流动，实现人尽其才、物尽其用的资源调配，横亘在辖区学校之间的“资源墙”消失了。同时，校长们也跳出“关起门来办学校”的局限，站在集团甚至全区教育发展的高度统筹优化办教育。
根据规定，在教育集团内部，要根据不同成员学校的具体情况，龙头学校与具体对应成员学校在学校品牌、管理理念、制度建设、教育教学、教研活动及干部、教师交流等方面共享资源。特别是教师的流动，必须有骨干教师到其他成员学校。对于成员学校而言，自然享有了集团及龙头学校的品牌价值以及其他资源，在自主发展的同时，应积极响应和接受集团理事会的指导，在管理、教育、教学等方面与龙头学校密切合作，迅速提升办学水平。
据了解，为确保第一批集团办学稳妥运行，下一步市中区将加大投入力度，从投入上向集团学校倾斜，每年拨付专项经费，由教育集团理事会研究决定用于教师培训、文化建设等方面，确保集团化办学正常运作。另外，在集团内成员学校间定期交流或轮岗的教师、干部在职称评聘、评优评先、干部选拔等方面也给予优先考虑。
市中区九大教育集团名单
1育英教育集团 育英中学、育秀中学、育英教育集团联盟学校 育英中学、六十八中学
2实验教育集团 实验初中、泉景中学、实验教育集团联盟学校 实验初中、十四中学
3 经五教育集团 经五路小学、经纬小学、经八路小学
4 经十一教育集团 经十一路小学、陡沟希望小学
5 纬二教育集团 纬二路小学、育晖小学、分水岭小学
6 南上山教育集团 南上山街小学、泉海小学、九曲小学
7 胜利教育集团 胜利大街小学、育秀小学、泉景中学小学部
8 育贤教育集团 育贤小学、后龙小学
9 民生教育集团 民生大街小学、永长街回民小学