Re: 阅读的路上,让每一个孩子都不掉队

添加时间:18-04-02 所属分类:呵护下一代
   当天的绘本课来了6组孩子和家长,郎秀丽先跟孩子们挨个问好打招呼,然后领大家一起跳起热身舞,随后拿出了绘本——《彩虹翻翻书系列之0-3岁生活常识》。她耐心地指着每一页图给孩子们讲解每样物品的名称和使用方法,逐一与孩子们互动,教他们做动作。一开始,大多数孩子沉浸在自己的世界,不肯互动,慢慢的有孩子可以跟着她复述了。郎秀丽介绍说:“自闭症儿童接受起来十分慢,但是经过近一年不断的强化,也有孩子能接受了,前几天我们在绘本课上讲了《鼠小弟的生日》,有位孩子之前从不吃蛋糕,回家路上跟妈妈复述着绘本,竟然要妈妈给她买蛋糕,妈妈高兴坏了!”

山东省少儿图书馆的工作人员,通过讲绘本、演绘本、做绘本等形式激发小读者的阅读兴趣。


山东省少儿图书馆的工作人员,通过讲绘本、演绘本、做绘本等形式激发小读者的阅读兴趣。

 “会说话的绘本”帮扶自闭症儿童康复项目自创办以来,已成功举办26期,共207位自闭症儿童参加。该项目通过故事与养成良好习惯相结合,培养自闭症儿童对生活常识的基本认知,教授基本生活礼仪,有效锻炼语言能力,参与活动的自闭症儿童在语言、认知等方面有相应改善,受到了家长和老师的高度认可。“会说话的绘本”帮扶自闭症儿童康复项目为改善自闭症儿童的社会交往障碍、刻板行为及狭隘兴趣等两大核心障碍探索出新的实效帮扶手段,因此获得了中国图书馆学会举办的2017全国少年儿童阅读年系列活动“童心喜悦”--残健共读案例评选一等奖。

  2017年9月7日,山东省图书馆在安安康复中心挂牌该馆的党员活动基地,这意味着今后山东省图书馆对于自闭症儿童服务的范围会更加宽广,也将把更多优质帮扶措施带给自闭症儿童,为更多自闭症儿童及家庭提供长期、全面、实效的帮扶服务。
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